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The Madera Method / El Método Madera
Rich and Fertile Ground for Doing History / Un terreno rico y fértil para hacer historia
By Bill Coate, Madera Historian / Historiador de Madera
Exciting things are happening in Madera, California. History is being made, literally. Young men and women are engaged in the glorious enterprise of doing history through a process known as the Madera Method, so named by renowned author Irving Stone. The Madera Method was launched in 1985 in a sixth-grade classroom by a teacher who made a serendipitous discovery that turned out to be an antidote for the indifference with which the teaching of history is treated in many classrooms throughout the nation. It involved project-based learning. It embraced the certainty that when students are emotionally bonded to history; when they are excited and empowered with a sense of ownership of their work, they open their minds to the drama of the past as active participants rather than passive recipients. This then is the educational goal of the Madera Method: to foster student excitement and project ownership by emotionally binding the students to a history they will be empowered to write…
En Madera, California, están ocurriendo muchas cosas emocionantes. Se está haciendo historia, literalmente. Jóvenes de ambos sexos se dedican a la gloriosa empresa de hacer historia mediante un proceso conocido como el Método Madera, denominado así por el reputado escritor Irving Stone. El Método Madera comenzó a aplicarse en 1985 en una clase de sexto curso por un maestro que hizo un descubrimiento accidental que resultó ser un antídoto contra la indiferencia con que se trata la enseñanza de la historia en muchos salones de todo el país. Se trataba de un aprendizaje basado en proyectos. Se basaba en la realidad de que cuando los alumnos están emocionalmente involucrados en la historia, cuando están entusiasmados y se sienten dueños de su trabajo, abren sus mentes al drama del pasado como participantes activos y no como receptores pasivos. Este es, pues, el objetivo educativo del Método Madera: fomentar el entusiasmo de los alumnos y su participación en el proyecto a través de su compromiso emocional con una historia que tendrán la capacidad de escribir…
